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Filme: Nenhum a menos   Dirigido por Zhang Yimou, o filme “ Nenhum a Menos ” retrata as condições da educação em uma pequena escola na zona rural chinesa. Ele revela as condições precárias na aldeia de Shuiquan, em que seus recursos são tão reduzidos que se faz necessário preservar e não desperdiçar o giz.   O filme se dá início quando Gao, titular da escola, retira um tempo para cuidar da sua mãe doente. Encontra-se dificuldade de encontrar um substituto para esse cargo e que aceite trabalhar naquelas condições. Eles então contratam a única voluntária, Wei Minzhi, de apenas 13 anos, que mal tem recursos intelectuais para transmitir aos alunos. Na verdade, ela mesma só cursou o primário. Ela é chamada para das aulas durante um mês. A turma é bastante mista, as crianças aparentam ter diferentes idades.   A metodologia inicial da jovem a início incide em bloquear os alunos na sala de aula e em guardar a porta por fora. A única preocupação de Wei era de não permitir que ne

    Lançado em 2016, dirigido e escrito por Matt Ross, o filme "Capitão Fantástico" conta a história de uma família que vive num recanto natural em isolamento, alternando tarefas como o cultivo e caça do seu próprio alimento, muitas atividades físicas e estudos gerais.  A educação dos seis jovens está ao encargo dos pais,  Ben e Lily Cash  sobre um modelo de estudo alternativo que importa diversas áreas do saber (t odos desenvolvem suas aptidões; leem livros de variados gêneros, aprendem a argumentar e falar numerosas línguas).      Quando a mãe  se suicida vítima de depressão e bipolaridade,  as circunstâncias fazem com que a família precise voltar ao "mundo real", onde o impacto é inevitável. A  fim de marcar presença no funeral de  Lily ,  a família embarca numa viagem  contrariando os desejos de  Jack , o sogro de  Ben. A origem do  impasse se dá, pois, Lily era budista e desejava ser cremada, ao invés de sepultada.   No decorrer da viagem , f

                Desde sempre fomos fadados a valorizar tudo aquilo que vêm de fora. A forma como a gente pensa a nossa realidade é dita por outros e não por nós mesmos, pois incorporamos coisas que são do outro tornando-as nossa cultura, contexto e por aí vai. Esse poder que damos para o outro nos coloca na condição de coloniado, originando um padrão a ser seguido.                 Quando levamos essa reflexão à educação, percebemos que a base é feita através deste padrão. Onde o que vêm de fora é o “modelo” e o que está dentro é o “poder transformar”. É aí que entra a cooperação, e a função do educador. A falta de conscientização sobre tal contexto nos deixa com pouca valorização em nós mesmos, na nossa cultura e potencialidade. O educador precisa conseguir identificar aonde e como o padrão (eurocêntrico, branco e hétero) está presente no dia-a-dia e na escola. Com isso, ele tem a chance de mostrar para “o outro” que existem outras formas de pensar, existir e agir; várias possibilid

  A escritora e cineasta Carol Black, lançou em 2010 o documentário  Escolarizando o mundo: o último fardo do homem branco , uma crítica à educação ocidental que tem sido instalada no sudeste asiático. O documentário se inicia e se encerra com uma musica chamada Little Boxes  (Caixinhas), de Malvina Reynolds. Levando-nos a questionar esse modelo de educação em caixinhas, que tende a globalizar a educação.      Em uma primeira observação, ele expõe e denuncia o processo de etnocentrismo, a dominação quando uma cultura se sobrepõe a outra, evidenciando a cultura ocidental. Revela-se sempre a vontade de redução da diferença e da alteridade. Levando a uma homogeneização da cultura, causando danos muitas vezes irreversíveis àqueles indivíduos. Isso pode se assemelhar a missão dos propagadores militantes da fé cristã em contato com os indígenas, esses missionários percebiam a diferença do outro, colocando-o em uma posição inferior a sua e por esse motivo em certo grau de otimismo obrig